La televisión pública y un sitio de Internet son parte del nuevo programa para que los chicos puedan estudiar ante la suspensión de clases.
El programa con el que el Gobierno nacional dispuso acompañar, con modalidad virtual, los procesos educativos ante la suspensión de clases dispuestas en los tres niveles de enseñanza durante un plazo de 14 días para contener la propagación del coronavirus, incluye programas, entrevistas y otros recursos didácticos.
Se trata de una plataforma online ( www.seguimoseducando.gob.ar ), que tiene como objetivos principales colaborar con las condiciones para la continuidad de las actividades de enseñanza en el sistema educativo nacional, según indica la norma, que lleva la firma del ministro Nicolás Trotta.
Además, se propone asegurar la distribución de los materiales incluidos en el programa, elaborarlos según los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios correspondientes a cada nivel, como así también difundir materiales culturales para el uso familiar o comunitario.
El programa, a su vez, incluirá “recursos de autoaprendizaje, sugerencias para familias y docentes, películas, entrevistas, propuestas didácticas y de comunicación a través de redes sociales y herramientas de videoconferencia, propuestas para el tiempo libre y agenda de eventos en línea”, según se detalló.
En tanto, mediante el portal www.educ.ar se pondrán a disposición “recursos educativos, secuencias didácticas y propuestas formativas producidas por las distintas jurisdicciones, universidades y otros organismos gubernamentales e intergubernamentales”.
Por otra parte, a través de la Televisión Pública Argentina, se va a realizar la producción y emisión de programación audiovisual y se ofrecerá material impreso para quienes no cuenten con acceso a internet, “priorizando a aquellas en situación de aislamiento, ruralidad y contextos de alta vulnerabilidad social”.
Asimismo, la normativa pone a disposición para lo docentes cursos autoasistidos a través de la plataforma del Instituto Nacional de Formación Docente.
Fuente: Télam
